FESTA TERRORÍFICA!!!!, na clase de Chelo

Hoxe foi un día esgotador, estivemos a piques de non poder marcharnos, xa que tivemos moito traballo.

DECORAR os nosos dulceiros de bruxiña, “COCIÑAR” as nosas cabazas, sándwiches de (pavo e xamón sen gluten), e queixo, flocos de millo, gusanitos, chuches, etc.

Cabazas de mandarina e pantasmas de plátano, etc.

Maquillámonos, bailamos, etc.

Perdemos o medo a todo….(iso si, se cadra os que damos medo agora somos nós…….)

Esperamos que gocedes tanto como nós ao vernos!!!!

HALOWEEN FAMILIAR, na clase de Chelo

Parabéns a todas as familias pola súa colaboración, e o gran esforzo para conseguir o resultado tan marabilloso que podedes comprobar botando unha ollada) .

E agradecer á mamá de Pablo polo seu agarimo e dedicación, ao realizar os regaliños tan preciosos que nos fixo para todos. Eres unha artista.

GRAZAS A TODOS!!!

ACTIVIDADES MONSTRUOSAS, na clase de Chelo

Estes días na clase de Lúa non paramos de traballar, coa profe Alba, Adela, Chelo, (cada día que pasa temos menos medo), porque xa nos convertemos en pantasmas, arañas, etc, e aínda non acabamos.

Non vos asustedes!!!!

PÓCIMAS MÁXICAS COA AXUDA DA "BRUXIÑA LÚA", na clase de Chelo

1. Pócimas azuis,(da amizade), para cando queiramos que alguén sexa nosa amigo ou amiga.
2. Pócimas vermellas,(do amor), para facerllas a aquelas persoas ás que queremos moito.
3. Pócimas amarelas,(do perdón), para axudar a pedir perdón a alguén ao que facemos algo feo, e cústenos dicir sintoo, (esperemos que non sexan moitos).

Os ingredientes que necesitamos para facer as nosas pócimas máxicas foron:

1. Saliva de rato, (ou vinagre).
2. Cerebro de morcego, (ou lavalouzas )
3. Sangue de diferentes criaturas terribles,(ou colorante )
4. Partículas máxicas encantadoras, (ou purpurina)
5. Dentes de dragón triturados,(ou bicarbonato,)

BOTADE UNHA OLLADA!!!!!!!

NON TEMOS MEDO, na clase de Chelo

Na clase de 3 anos traballamos" Os Medos", xa que para traballar Halloween (bruxas, fantasmas, monstruos,etc)temos que estar preparados, aínda que nos levamos unha sorpresa, porque todos os nenos/as son moi valentes, e están encantados de que Lúa, sexa unha bruxiña..."iso si...boa".

A partir de hoxe chega o bo, porque empezamos picando unha cabaza, pero iso é só o principio...

¡ ¡ ¡ Non volo perdades !!!

O CONTO DE ASIER, na clase de Casi

Hoxe no "Día do conto", Asier truxo o conto: LOS INCREIBLES. Foi un día para compartir e disfrutar da lectura.

PRGRAMA DE ESTIMULACIÓN FONOLÓXICA PARA PRELECTORES, na clase de Yure

Programa de estimulación fonolóxica para prelectores, na clase de Yure:

O pasado Xoves ó rematar a clase de Inglés, a Teacher Adela non marchou. Quedou con nos e cos profes Yure e Moncho para comezar unha actividade nova que imos facer durante todo o curso. Os mestres falaban dun programa de non sei que, que vai a axudarnos a aprender a ler. Non sabemos a que se referían pero pasámolo en grande xogando cos noss narices, cos compañeiros, falando... xa nos tarda que chegue o xoves para ver con qué cousa nova sorpréndenos Adela.

XOGOS MUSICAIS, na clase de Casi

A Concellería de NL, a través do Servizo de Normalización Lingüística do Concello de Vigo, ofertou esta actividade dinamizadora do galego dirixida á poboación escolar: Xogos musicais.

Obradoiro destinado a fomentar o desenvolvemento psicomotriz e musical, con melodías, cancións e danzas en colectivo, co galego como idioma vehicular.

Comezamos o obradoiro cun par de cantigas con letras sinxelas e repetitivas, explicaronnos  os instrumentos cos que tocaban, para rematar bailando todos unhas  danzas básicas con pasos moi doados.

O CONTO DE ANA CID, na clase de Casi

Hoxe no "Día do conto", Ana Cid truxo o conto: 101 Dalmatas. Foi un día moi bonito, no que compartimos, falamos, olleamos...etc e disfrutamos de unha boa lectura.

ESQUEMA CORPORAL, na clase de Chelo

Na clase de 3 anos estamos a aprender a traballar o esquema corporal, si queredes podedes practicar na casa.

Tamén traballamos no ximnasio coa profe Verónica, e cantamos coa teacher Adela.

Botádelle unha ollada.

VISITA DA NAI ANA CID, na clase de Casi

Hoxe recibimos, novamente, a visita de Paula, a nai de Ana Cid.

Hoxe viu a seguir traballando a lingua de signos. Si o martes pasado traballamos os animáis, hoxe trballamos sobre os alimentos e, en especial, os alimnetos que traemos de merenda.

Logo fixemos un bingo, como o de os maiores; e nos tamén cantamos: BINGOOOOO! e un xogo de parellas, na que tíñamos que unir os debuxos que representasen o alimento co seu signo.

Pasámelo xenial!

Moitísimas grazas Paula.

Ata pronto!

LIBRO VIAXEIRO, na clase de Chelo

Educación Infantil de 3 anos puxo en marcha a actividade itinerante denominada "Libro viaxeiro". A cadela "Lúa" será a mascota que acompañará toda a experiencia.

Cada tres días, o Libro viaxeiro e a mascota chegarán incansables ás casas dos nenos e nenas onde as familias poderán escribir as súas aventuras con Lúa e colocar as fotografías que crean convenientes

Con esta experiencia pretendemos:

• - Implicar ás familias, fomentando a relación coa escola.

• - As familias poderán coñecer o traballo doutros nenos/as e as súas respectivas familias.

• - Reforzar temas ou contidos traballados.

• - Que os nenos/as se sentan verdadeiros protagonistas, compartindo cousas da súa casa cos demais.

• - Aprender a escoitar, respectar e interesarse polo traballo elaborado polos seus compañeiros/as.

• - Potenciar a formación en valores: tolerancia, respecto mutuo, escoita, colaboración, diversidade, sentimentos, empatía...

• - Valorar a linguaxe como forma de expresión de información, sentimentos, emocións, ...

• - Animar a ler e escribir.

Esperamos que as familias gocedes da visita de Lúa. ¡Moitas grazas pola vosa colaboración!

¡¡¡¡INES E KIRA!!!! xa participaron......

O CONTO DE ANXO, na clase de Casi

Hoxe iniciamos unha nova actividade na clase. Co fin de fomentar o gusto pola lectura, creamos o "Día do conto".

Cada mércores, un neno o nena de clase, vai traer o conto que desexe; para ensinalo aos compañeiros e compañeiras, contarlles o que queiran sobre el e despois lelo.

Hoxe Anxo trouxonos o conto "En primera plana" de Bob Esponja.

VISITA NAI ANA CID, na clase de Casi

Hoxe recibimos unha grata sorpresa! Visitounos Paula, a nai de Ana Cid.

Paula viu para ensinarnos como podíamos falar coas mans. Sí, sí falar coas mans!

Ensinounos nomes de animais, despois fixemos unha "búsqueda do tesouro" coas fotos dos animáis que traballamos e despois coloreamos os animáis,

Logo iniciamos a confección dun libro, que máis adiante continuaremos.

Moitísimas grazas, Paula! E non te esquezas que quedaches en volver, moi pronto.

A FADA CANINA, na clase de Chelo

Lúa tróuxonos un conto precioso,(para cada un de nos), no que nos explica o valor da amizade.ecomo podemos axudar os amigos cando están tristes, porque cando están contentos, nós tamén somos felices. E ademais unha tatuaxe da sua cara, que iremos utilizando ao longo do curso.

COMENZAMOS UN NOVO CURSO PISANDO FORTE, na clase de Yure

Comezamos o curso pisando forte, na clase de Yure:
Un novo curso, un novo reto. Escoitase o rumor de que os nenos e nenas cando chegan a clase de 5 anos aprender a ler. Nos chegamos do verán con moitas ganas e como tolos chegamos a nosa nova clase, os nervios notábanse no ambiente... así que o profe Moncho e a profe Yure ensináronnos as normas de clase e traballamos con elas na pizarra dixital. Parece que pouco a pouco non se nos esquece ningunha, agora xa podemos comezar a traballar. Seguiremos en contacto para que vexades que nesta clase fanse un milleiro de cousas diferentes.

XA CHEGOU LÚA, na clase de Chelo

As profes Alba e Chelo contáronnos un conto dunha cadela chamada Lua, e ao rematar decidimos saír a buscala

ao laboratorio, porque nos decatamos que o científico que a coidaba (a ela e os seus irmáns) tivo que saír de viaxe, e a ía deixar cunha familia que tiña 2 fillos, (porque a Lua lle gustan moito os nenos).

E encontrámola escondida debaixo da bata de emóticus, e ao ver tantos nenos decidiu virse connosco e acompañaranos todo o curso.

Veu cargada de traballo para nós, xa fixemos un

Botádelle unha ollada